İki yüz gün Duolingo, sonra Ramallah'ta bir minibüs durağı. Hayır, Duolingo Levant Arapçası öğretmiyor. Tek bir Arapça kursu var, o kurs Modern Standart Arapça ve işe konuşmayla başlamıyor. İlk adım alfabe.
Durakta dikilirken bunun neye benzediğini anlatalım. Nablus'a otobüs olup olmadığını sormak istiyorsun. Duolingo'nun kafanda kurduğu cümle hal yoojad baaS ilaa naabulus. Minibüsün kapısına yaslanmış adamın, sen daha yarısına gelmeden söylediği ise la-naables?
Dört kelimeden biri karşıya geçebildi.
Duolingo'nun Arapça kursu aslında ne
Modern Standart Arapça, Arapçasıyla fuS7a, yazı dili. Gazeteler, romanlar, okul kitapları, saat dokuzda haberleri okuyan mudhee3. Her Arap çocuğu bunu okulda öğrenir. Hiçbir çocuk bu dili konuşarak büyümez.
Konuşma tarafı 3aammiyye ve bölgeye göre ayrılıyor: Levant (Filistin, Lübnan, Suriye, Ürdün), Mısır, Körfez, Fas. Duolingo bunların hiçbirini sunmuyor. Değiştirilecek bir lehçe ayarı yok, ödeme duvarının arkasında bir Levant ağacı yok. Tek kurs, tek dil ve o da yazı dili. İki dilin birbirinden ne kadar uzak durduğu, Filistin Arapçası mı MSA mı yazısının ta kendisi.
Bunu kursun içinde de görebilirsin. İlk üniteler harf şekilleri ve heceleyerek okuma, sonra bir çocuk ve bir kitap hakkında kısa yazılı cümleler. Ses kaydı da onları bir haber spikeri gibi okuyor.
Duolingo'nun hiç bahsetmediği b-
Levantlılar şimdiki zamanın önüne bir b- yapıştırır. Sıradan eylemi gösterir: şu an yaptığın ya da her gün yaptığın şeyleri.
- byishtghel: çalışır, çalışıyor
- byi7ki: konuşur, konuşuyor
Duolingo bunlar için ya3mal ve yatakallam ezberletiyor, çıplak, ön eksiz, çünkü MSA'da b- yok ve ona yer de yok. Ramallah'ta bir mutfakta ya3mal de, anlaşılırsın. Bir de saat dokuz bülteni gibi konuşmuş olursun.
O tek harf, yapacağın her sohbetin içinden geçen ipucu. Şimdiki zamanla ilgili her sıradan cümle onu taşıyor ve Duolingo'nun Arapça kursunda hiçbir şey ona işaret etmiyor.
Var mı? Duolingo'nun atladığı kelime
Bir dükkâna gir, ihtiyacın olanın yarısı tek kelime: , yani "var". Şekli hiç değişmez. fee khubz? diye sor, ekmek olup olmadığını sormuş olursun. Cevap hayırsa ma feesh duyarsın: yok.
Duolingo aynı iş için sana hunaaka ve laa yoojad veriyor. İkisi de doğru Arapça. Hiçbiri dükkâncının ağzından çıkan şey değil, yoojad da özellikle doldurduğun bir form gibi duruyor.
Yumuşayan q
Kudüs'te, Ramallah'ta, Beyrut'ta ve Şam'da şehir konuşmasında q harfi çoğunlukla hiç q olarak söylenmiyor. Bir gırtlak durmasına dönüşüyor: İngilizcedeki "uh-oh"nun ortasındaki o kesinti.
- qaal (dedi) 'aal'a daha yakın çıkıyor
- (vakit) wa't'a daha yakın çıkıyor
Duolingo'nun ses kayıtları her seferinde gırtlağın arkasından gelen derin q'yu veriyor. Bu MSA için doğru, Ramallah'ın bir saat dışındaki bir köy için de doğru. Orada konuşanlar q'yu korur ya da sert bir g'ye çevirir. Ama büyük ihtimalle içinde durduğun şehir için yanlış. Bu da sonradan yamayabileceğin bir kelime değişikliği değil. Ağzına yerleşmiş bir alışkanlık, serinin gerektirdiği yüzlerce tekrarla kurulmuş.
Duolingo'nun gerçekten iyi olduğu şey
Alfabe. Duolingo'nun alfabe öğretimi sabırlı ve işe yarıyor. Altı hafta sonra bir dükkân tabelasını okuyabilir, durağını otobüs camından seçebilir, menüyü fişten ayırt edebilirsin. Bu, ne kadar dinlersen dinle dinlemenin sana vermeyeceği gerçek bir beceri.
Ücretsiz. Her akşam karşına çıkıyor ve dokunana kadar dırdır ediyor. Bu da çoğu insan için kapağı kapalı kalan bir ders kitabından iyidir.
Yazılı Arapça da eninde sonunda sahip olmaya değer. Gazete okumak ya da bir vaazı takip etmek istiyorsan ona ihtiyacın olacak. Soru sadece ilk iş olarak doğru şey olup olmadığı. İnsanlarla konuşmak isteyen biri için değil. Kursun bölüm bölüm neyi kapsadığı ve seni hangi seviyede bıraktığı Duolingo Arapça incelememizde.
Yeniden öğrenmen gerekecekler
İki şey ve ikisi de büyük olanlar: kelimelerin nasıl söylendiği ve hangi kelimeler olduğu.
Telaffuz ikisinin daha zoru, çünkü fiziksel. Yukarıdaki q alışkanlığı, bir de MSA'nın kelimelerin sonuna taktığı ve konuşma dili Levant Arapçasının tamamen düşürdüğü hal ekleri.
Sonra kelimeler. Hepsi değil, ama gündelik kısmın can sıkıcı bir payı.
| anlam | Duolingo'nun verdiği | insanların söylediği |
|---|---|---|
| para | nuqood | |
| dükkân | matjar | ma7all |
| şoför | saa'iq | shufeer |
| kalabalık, trafik | izdi7aam | za7me |
| iş (isim olarak) | 3amal | shughul |
Küçük gündelik kelimelerden oluşan bir katmanın ise hiç MSA ikizi yok. maashi: tamam, her şey yolunda, devam et. walaw: tamamen tona bağlı olarak "hadi ama", "boş ver" ve "yok artık?" anlamlarına gelir. İkisini de günde yirmi kez duyarsın ve hiçbiri bir Duolingo dersinde karşına çıkmaz.
Konuşma saatlerini gerçekten Levant Arapçası öğreten bir uygulamaya ayırıp Duolingo'yu iyi yaptığı işte bırakmanın gerekçesi bu.
Neler aktarılıyor
Bu yazının ekşi bir versiyonunun kabul edeceğinden fazlası.
Alfabe olduğu gibi aktarılıyor. Yazılı Arapça yazılı Arapçadır, okumak da okumaktır.
Kökler de öyle. Üç ünsüz bir anlam ailesini taşır ve bu iki dilde de geçerli: (yazdı), (kitap), maktab (ofis). Kalıbı MSA'da bir kez fark et, bir daha unutmazsın.
Sayılar da aşağı yukarı aynı. Pek çok isim ya aynı ya da arada tek bir ünlü farkı var, özellikle ödünç alınmış ya da modern her şeyde. Bir de aylarca Arapça ses dinledikten sonra kulağın onu gürültü olarak duymayı bırakmıştır. Bu, kulağa geldiğinden daha değerli.
Ağacın yarısındaysan
Silme, ama inatla da devam etme.
Ortasında olduğun alfabe ve okuma ünitelerini bitir, çünkü bitirmezsen o kısmı başka bir yerde kurman gerekecek. Sonra cümle alıştırmalarını konuşma pratiği saymayı bırak, çünkü o kısmın zaten yeniden kurulması gerekiyor.
Sonra Levant Arapçası dinleyebileceğin kaynaklar bul ve küçük kelimeleri toplamaya başla: b-, fee, maashi, orada olmayan q. Üç hafta böyle git, Ramallah'taki otobüs durağı çaktığın bir sınav olmaktan çıkar.